Образование информ

Министерство образования России прокомментировало это решение, назвав его необоснованным вмешательством политики в образовательный процесс между студентами двух стран. Стало известно, что в Россию приостановлены поездки студентов из Стэндфордского университета для прохождения обучающих программ. Это решение было принято руководством американского вуза. Министерство образования России прокомментировало это решение, назвав его необоснованным вмешательством политики в образовательный процесс между студентами двух стран.  Согласно решению руководства вуза, были запрещены поездки студентов в те страны, которые вошли в специальный список Госдепартамента США. Этим государствам Вашингтон присвоил 3 и 4 уровней опасности, что означает, что туда студентам якобы опасно ездить. Как пояснили представители вуза, Россия также вошла в список стран, в которых «по достоверным данным есть значительный риск для здоровья и безопасности». Представители российского министерства образования отметили, чт

Приемная кампания-2018 не за горами, выпускники вовсю готовятся к сдаче единого государственного экзамена. Основную волну ЕГЭ в этом году открывают 28 мая экзамены по географии и информатике. С полным расписанием экзаменов по всем предметам можно ознакомиться в материале.  В этом году выпускники решили сдавать больше экзаменов по выбору, чтобы расширить свои возможности поступления. Конечно, всех волнует вопрос: «На какие специальности и направления обучения в 2018 году выделено больше всего бюджетных мест?» «Российская газета» провела анализ контрольных цифр приема, чтобы определить, где выпускников ждет больше всего бесплатных мест. Для будущих студентов Министерство образования в этом году значительно увеличило количество бесплатных мест по программам специалитета и бакалавриата. Если в прошлом году было выделено 298 тысяч мест для бакалавров и 70 тысяч для специалистов, то в рамках предстоящей приемной кампании бакалавриат получил 315 тысяч мест, а специалитет – 75 тысяч. Магист

До 1 февраля 2018 года выпускники должны были определиться с перечнем ЕГЭ по различным предметам и подать соответствующие заявления. Согласно итогам, в этом году 11-классники будут сдавать больше экзаменов по сравнению с предыдущим годом: количество записавшихся на ЕГЭ по выбору значительно возросло. Напомним, что ЕГЭ является одновременно и выпускным экзаменом в школе, и вступительным испытанием при поступлении в вузы. В 2018 году он проводится по 14 учебным предметам. Обязательными экзаменами для получения аттестата о полном среднем образовании являются русский язык и математика. Все остальные дисциплины необходимы для поступления в высшие учебные заведения. Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов отметил, что если в прошлом году выпускник записывался на два-три предмета по выбору, то в этом году это количество возросло до четырех-шести. По его словам, это говорит о том, что школьники начали действовать более осмотрительно, предоставляя себе больше возможностей для выбора вуза и

С каждым годом сфера образования претерпевает глобальные изменения. Старые методы обучения изживают себя, появляются высокотехнологичные и инновационные формы. В частности, в столичных школах традиционные доски и мел заменяются интерактивными системами, а учебники – планшетами. Руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина уверен, что это приведет к тому, что в будущем старшеклассники смогут не сдавать ЕГЭ. Проект, запущенный в столице «Московская электронная школа», обрел федеральный масштаб, и в 2017 году Президент России поручил Министерству образования разработать и внедрить проект по созданию Российской электронной школы. То же касается и проекта по созданию предуниверсариев и организации университетских суббот. Сначала все эти новшества появились в столице, а сегодня успешно функционируют на территории всей страны. Сегодня в столице каждый педагог, сотрудник образовательного учреждения, директор имеет собственную электронную справку, в которой указаны результаты ег

Те подходы к аккредитации вузов, которые существуют на сегодняшний момент, изжили себя, уверена министр образования. Министр образования Ольга Васильева на встрече с профессорско-преподавательским составом вузов заявила, что в России необходимо пересмотреть требования к процедуре аккредитации высших учебных заведений. По ее убеждению, важно учитывать оценку знаний студентов конкретного вуза. Те подходы к аккредитации вузов, которые существуют на сегодняшний момент, изжили себя, и требуют совершенствования, уверена глава ведомства. Она считает, что при аккредитации вузов необходимо учитывать то, что было ранее, но еще обязательно добавить оценку знаний. Отметим, что аккредитация вузов проходит раз в пять лет. Она направлена на подтверждение соответствия деятельности вузов федеральным образовательным стандартам и предоставляет право высшему учреждению выдавать дипломы государственного образца. При аннулировании государственной аккредитации вуз имеет право продолжать деятельность по

Министерство образования рассматривает возможность расширить возможности школьников на использование дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в российские вузы. Портфолио внеклассных достижений учащихся пополнится обучением в предпрофильных классах. Что такое предпрофильное обучение? Предпрофильное обучение представляет собой программу, включающую в себя знакомство школьников с профессиями. Это позволит старшекласснику осознанно сделать выбор в пользу наиболее приемлемого для себя варианта профессионального развития и выбора специальности для обучения в вузе. Предпрофильное обучение – это сочетание общего и дополнительного образования, организованное совместно школой и вузом, а не углубленное обучение по конкретному профилю. Планируется, что школа, вуз и работодатель будут заключать соглашение о запуске совместных проектов по различным направлениям предпрофильного образования. Этот проект будет включать в себя знакомство школьников c различными специальностями. Таким образом, поп

Во время встречи с преподавательским составом вузов министр образования Ольга Васильева заявила, что все российские вузы должны отказаться от заочной формы обучения, заменив ее на вечернюю. Правда, пока это коснется некоторых специальностей. По ее убеждению, обучаясь на заочной форме обучения, студенты получают фиктивное образование. Так, за последний год была исключена заочная форма обучения первого высшего юридического образования. В этом году этой реформе подвергнутся экономисты. Постепенно и другие специальности с заочной формы перейдут на вечерне-заочную. «Ни к чему хорошему обучение юристов и экономистов на заочке ни привело», — отметила глава ведомства. Она также обратила внимание, что заочная форма обучения является источником внебюджетных доходов университетов и по сути не способна качественно научить будущих специалистов чему-то. Ольга Васильева добавила, что, прежде всего, изменения коснутся инженеров, строителей, специалистов сферы энергетики и ряда других специальностей.

Стажировка – это возможность для каждого студента освоить практические навыки работы на предприятии, познакомиться с деятельностью компании, а также в целом понять для себя, что представляет собой работа по специальности. Для каждого будущего специалиста это важный аспект в развитии и обучении профессии. Для того, чтобы найти стажировку, раньше нужно было «попотеть», разыскивая различные варианты через представителей вуза или обращаясь в компании самостоятельно. Нужно ли говорить, что стажировка всегда была делом добровольным, а значит – не оплачивалась. Однако с каждым годом образовательный процесс становится все доступнее и удобнее, а за стажировки можно даже получать неплохую заработную плату вплоть до 300 тысяч рублей в месяц. Общероссийский народный фронт представил проект – портал «Профстажировки», на котором каждый студент может найти подходящую для себя стажировку. Для абитуриента знакомство со своими будущими возможностями будет также очень полезно. На данный момент выпускни

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) приняла решение запретить прием в два российских вуза после проведения очередной проверки вузов на соответствие требованиям и федеральным образовательным стандартам. По решению Рособрнадзора за неисполнение предписаний лишены возможности принимать студентов: ЧОУ ВО «Институт телевидения, бизнеса и дизайна»; ФГБОУ ИВО «Московский государственный гуманитарно-экономический университет». Самыми важными документами для любого высшего учебного заведения являются лицензия и государственная аккредитация. Лицензия дает право вести образовательную деятельность. Если по решению соответствующих органов лицензия аннулируется, то вуз должен прекратить образовательную деятельность. Наличие государственной аккредитации подтверждает соответствие деятельности вуза федеральным стандартам в сфере образования. Если по решению Рособрнадзора высшее учебное заведение лишается госаккредитации, то больше не имеет возможности выдават

Конкурс в военные вузы вышел на показатели, которые были зафиксированы в советское время, когда наблюдался особый всплеск популярности военного образования. В следующему учебном году в высших военно-морских учреждениях ожидается сильный приток абитуриентов. Начальник Военного учебно-научного центра ВМФ России вице-адмирал Владимир Касатонов заявил, что конкурс в военные вузы вышел на показатели, которые были зафиксированы в советское время, когда наблюдался особый всплеск популярности военного образования. По его словам, в этом году впервые за долгое время вузы вышли на полный набор – 4 человека на место. Конкурс девушек-абитуриенток составил 12 человек на место. Значительно увеличился минимальный балл среди поступающих. Он равен показателям, с которыми поступают в самые престижные ведущие российские вузы. И это при том, что в военно-морских вузах довольно сложные специальности от ядерной физики до управления сложнейшим оружием. Таким образом, в рамках предстоящей приемной кампан

СПбГУ и компания «Яндекс» откроют курсы, которые смогут посещать студенты, поступившие в 2018 году на специальность математика (бакалавриат). СПбГУНовости образования СПбГУ Санкт-Петербургский государственный университет совместно с ведущей российской IT-компанией «Яндекс» планируют готовить востребованных специалистов-математиков. Эксперты планируют подготовить и запустить несколько обучающих программ по выбору, которые дадут возможность студентам получить практические знания в области компьютерных наук. В частности, это будут курсы по Big Data, машинному вычислению, структурным данным и другим точным дисциплинам. Лекции и занятия будут проводиться ведущими экспертами компании «Яндекс», а у студентов будет возможность пройти стажировку. Посещать курсы смогут студенты, которые поступят в 2018 году на специальность математика (бакалавриат). Также в этом году будет увеличено количество бюджетных мест до 70. Отметим, что вуз уже успешно сотрудничает с компанией «Яндекс»: с 2014 года

На сайте кабинета министров РФ опубликовано официальное постановление, в котором утверждены правила предоставления кредитов на образование. В документе представлен перечень документов, которые банковские организации должны представить в Министерство образования для того, чтобы заключить соглашения по включению в программу господдержки образовательного кредитования. В документе также перечислены требования к банковским организациям как к получателям субсидии. Согласно новым правилам банк вправе устанавливать свою собственную процентную ставку по кредиту, однако, она не должна превышать 7%. Напомним, что в январе 2017 года была временно приостановлена программа выдачи образовательных кредитов с государственной поддержкой. На тот момент Сбербанк отправил официальное письмо с просьбой внести изменения в нормативные документы, регламентирующие выдачу кредитов и на этот срок «заморозить» программу. Правительство пообещало в кратчайшие сроки осуществить все необходимые действия для возобнов

Первый заместитель председателя Комитета по образованию Госдумы РФ предложил дополнить законодательство и дать возможность отдельным категориям граждан получить второе высшее или среднее профессиональное образование за счет средств бюджета. На днях Олегом Смолиным – первым заместителем председателя Комитета по образованию Госдумы был внесен законопроект, в рамках которого предлагается внести поправки в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Поправки направлены на предоставление некоторым категориям граждан права бесплатно получить второе высшее и среднее специальное образование, речь идёт о лицах, которые уже имеют образование, но не могут работать по специальности в силу не зависящих от них причин. Так, согласно законопроекту, право на бесплатное второе образование будет предоставляться гражданам, получившим инвалидность или иные нарушения здоровья, препятствующие работе по ранее освоенной профессии. Обучиться повторно за счет средств федерального бюджета можн

Все чаще школьники выбирают образование в колледжах. Выбрать колледжи непросто, а сравнить их по важным критериям практически невозможно. Теперь это поможет сделать сайт Поступи Онлайн. В сети немало каталогов колледжей. Однако, пользоваться этими сайтами зачастую проблематично: непонятна актуальность информации, сайтом сложно пользоваться на мобильном устройстве, юзабилити сайта оставляет желать лучшего. Есть, конечно, и неплохие сайты. Но не один сайт не позволял осуществлять поиск по профессиям, которые интегрированы в профориентационные тесты.  Печатные каталоги учебных заведений больше не пользуются популярностью. Молодежь теперь иначе потребляет информацию. Сегодня окно в мир для подростка — это его смартфон, все ответы на свои вопросы он ищет там. Мобильное приложение? Увы, ради каталога ссузов подросток не станет удалять свои любимые игры, а объем памяти телефона не безграничен. Как будет решать вопросы поступающих в колледжи новый сайт Сайт Поступи Онлайн был запущен

На днях в рамках заседания президиума Правительства Москвы мэром было принято решение о том, что учащимся 8-х классов московских школ также необходимо дать возможность поступать в предуниверсарии столичных университетов и получать подготовительное профильное образование. Комментируя свое решение, Сергей Собянин отметил, что «вузы хотят, чтобы к ним поступали подготовленные выпускники школ и понимали, какую профессию они выбрали». По словам руководителя Департамента образования города Москвы Исаака Калины, расширить число учащихся, которые будут совмещать обучение в школе с лекциями в вузе, позволило увеличение количества вузов, открывающих предуниверсарии. Он также предложил помимо государственных вузов включить в проект и ряд надежных частных университетов. В настоящий момент занятия в предуниверсариях Москвы посещают более 4 тысяч учащихся 9-11-х классов. Специализарованные образовательные подразделения для старшеклассников действуют в 11 государственных вузах, среди которых МИФИ,

Министерство образования и науки РФ сообщило, что количество бюджетных мест на программах бакалавриата и специалитета в 2018-2019 учебном году будет увеличено. Если в 2017-2018 году для вузов было выделено 298 тысяч мест для подготовки бакалавров и 70 тысяч – для подготовки специалистов, то в 2019-2018 году на программы бакалавриата будет выделено 315 тысяч мест, а специалитета – 75 тысяч. Количество мест в магистратуре также возрастет на 3 тыс. мест до 208 тыс. мест. Где будет больше всего бесплатных мест По словам министра образования, государство продолжает поддерживать инженерию, уделяя особое внимание IT-технологиям, добыче полезных ископаемых, производству авиационной и ракетно-космической техники, легкой промышленности, нанотехнологиям и управлению техническими системами. Особенностью последних лет эксперты называют интерес абитуриентов к сельскохозяйственным и ветеринарным специальностям. Ректор Московской государственной академии ветеринарной медицины и биотехнологии им. С

Недавно состоялась предварительная консультация Правительства РФ с Государственной Думой о внесении поправок по реализации целевого обучения в вузах и ссузах в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». На данный момент в законе есть статья о целевом приеме граждан, однако договоры о целевом обучении с абитуриентами вправе заключать только федеральные и муниципальные органы власти и компании с государственным или муниципальным участием в уставном капитале. Безусловно, иные коммерческие организации также могут участвовать в целевом отборе: они оплачивают обучение студентов за свой счет, взаимодействуют с вузами по разработке образовательных программ, но фактически такое участие на данный момент не регулируется законом. Вместе с тем, у экспертов возникают вопросы и к тем соглашениям, которые заключают органы власти и предприятия с госучастием в рамках реализации целевого обучения.  По результатам проверки договоров о целевом приеме, которая прошла в 2017 году, Министерс

Ученые из Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова создали прототип приложения, позволяющего проанализировать кадровые потребности конкретного региона, выявить связи между запросами рынка труда и образовательными стандартами, по которым вузы обучают студентов. Приложение может существенно облегчить взаимодействие между работодателями и учебными организациями, а также помочь школьникам выбирать профессию и программу обучения в вузе в соответствии с реальными запросами рынка и прогнозами его развития. По словам научного руководителя РЭУ им. Г.В. Плеханова, доктора экономических наук, профессора Сергея Валентея, «система разрабатывается с расчетом на широкий круг пользователей и предназначена в первую очередь для руководителей регионов, университетов, компаний, кадровых агентств, а также молодых специалистов». Новая программа позволит определять, насколько программы обучения вузов соответствуют ожиданиям рынка, и автоматически выдавать рекомендации учебным заведениям по

Выступление замминистра стало отправной точкой, и мы решили проанализировать, что на самом деле происходит вокруг темы профессий будущего, кто делает эту тему популярной и зачем. Также мы предлагаем на суд читателя собственное понимание процесса рождения и умирания профессий, знакомим с нашей концепцией жизненного цикла профессий. Мнение замминистра труда и социальной защиты по поводу умирающих профессий и профессий будущего Первый замминистра труда и социальной защиты России Алексей Вовченко в своем выступлении в рамках дискуссии «Будущее рынка труда» на Российском инвестиционном форуме сообщил, что не нужно поддаваться истерике вокруг темы профессий будущего и умирающих профессий. В ходе панельной дискуссии Форума «Будущее рынка труда» первый заместитель Министра труда и социальной защиты России Алексей Вовченко обозначил свою позицию относительно распространившихся вопросов о профессиях будущего и профессиях, которые в скором времени «умрут».   «Самый популярный сейчас вопрос: к

Профориентационный съезд «Профессии будущего» — это открытое и бесплатное мероприятие, созданное с целью объединения на одной площадке экспертов в различных областях для того, чтобы передать заинтересованным детям и родителям информацию о профессиях будущего и о том, как меняется мир. Профориентационный съезд создан силами проекта «АРТ Личность» при поддержке неравнодушных родителей Санкт-Петербурга и компании «АйТеко». Миссия профориентационного съезда — передать родителям и подросткам актуальную информацию о тенденциях рынка труда, развитии новых профессий и трансформации старых. Съезд пройдет 4 марта в культурно-образовательном пространстве «Oхта Lab». В рамках мероприятия на одной площадке соберутся ведущие эксперты 6 направлений: тренды рынка труда, строительство и архитектура, социальные сети, журналистика и биопринтинг. Среди спикеров: Андрей Себрант — директор по стратегическому маркетингу в Яндексе; Сергей Щербаков — руководитель HR отдела Вконтакте; Юлия Сахарова —

На днях в рамках президиума Правительства Москвы Сергей Собянин озвучил, что часто сталкивается с претензиями от главных врачей города по поводу недостаточной подготовки выпускников медицинских вузов. При этом, по словам мэра, сами студенты выражают готовность проходить стажировки и практики, которые мог бы огранизовывать город, чтобы получать больше практических навыков. С целью решения вопроса мэром Москвы были выделены гранты для 3-х федеральных медицинских вузов, а именно: Первого МГМУ им. И. М. Сеченова, РНИМУ им. Н. И. Пирогова – в размере 63,1 млн рублей и МГМСУ им. А. И. Евдокимова – в размере 17,25 млн рублей. Выделенные средства должны быть направлены на запуск «Школы профессионального роста». В рамках проекта предполагается конкурсный отбор и последующее устройство студентов 6-го курса и ординаторов 2-го года обучения на дополнительное обучение и стажировку в медицинские учреждения Москвы. Поступить в Школу могут молодые люди, обучающиеся по наиболее дефицитным врачебным с

Глава Министерства образования и науки РФ сообщила об объеме и структуре контрольных цифр приема студентов на программы бакалавриата, специалитета и магистратуры в 2018 и 2019 годах. В рамках выступления на панельной сессии «Приоритеты в развитии российского образования» на Российском инвестиционном форуме глава Минобрнауки РФ Ольга Васильева сообщила об увеличении плана приема студентов в вузы на 9 тысяч мест. Уже в текущем 2018 году количество мест в магистратуре российских вузов увеличится на 5,4%, что составит около 145 тысяч мест. В 2019 году впервые с момента вступления в силу действующего Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» планируется увеличить общее число бюджетных мест для обучающихся в вузах по сравнению с требованиями государственной гарантии на доступ граждан к бесплатному высшему образованию. Выделенных средств хватит для обучения за счет средств государства еще 14 тысяч студентов. При этом бюджетные места будут распределены таким образом, чт

Экспорт российского образования набирает обороты: к 2025 году в российских вузах будет учиться 700 тысяч иностранных студентов. Увеличение числа иностранных студентов является одной из целей приоритетного проекта «Развитие экспортного потенциала российской системы образования» 19 февраля в Бейруте состоялось открытие первого форума ректоров Федерации российских и арабских университетов, организованного союзом ректоров России и союзом арабских университетов при поддержке представительства Россотрудничества в Ливане. На мероприятии активно обсуждались вопросы необходимости наращивания объемов сотрудничества и увеличения квот для студентов из арабских стран. «На сегодняшний день у нас обучаются 272 тысячи человек, мы планируем к 2025 году достичь количества обучающихся студентов до 700 тысяч 110 человек. В том числе надеемся на увеличение количества студентов из арабских стран» — сообщила на форуме министр образования Ольга Васильева. Также министр отметила, что в числе первоочередны

Оценка вузов студентами рассматривается не только как инициатива студенческого сообщества, но и как инструмент, который будет использован для аккредитации вузов. Оценка вузов по инициативе студенческого сообщества Недавно на портале проекта «Типичный абитуриент» был опубликован рейтинг вузов, в основу которого легли студенческие отзывы, так называемые “сливы”. Сливом называется мини-эссе о вузе, который могут составлять студенты, преподаватели, сотрудники вуза и другие люди, которые владеют информацией. Слив имеет заданные характеристики и проходит множество этапов проверки. Тщательно верифицированный отзыв получает статус “слива”. ТОП-10 вузов, которые получили самые положительные отзывы: 1. НИЯУ «МИФИ» 2. МГЮУ им. О.Е. Кутафина 3. МГИМО МИД России 4. СПбГУ 5. РАНХ и ГС при Президенте РФ 6. РЭУ им. Г.В. Плеханова 7. РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина 8. Финансовый университет при правительстве РФ 9. МГЛУ 10. СПбГЭУ «ЛЭТИ». ТОП-3 вузов, получивших самые негативные отзывы

До недавнего времени термин «дисграфия» был известен лишь узкому кругу специалистов. А многие дети (и, кстати, взрослые тоже) были вынуждены смириться с ярлыком бесперспективных неучей. Сегодня ситуация меняется. Дети-дисграфики вместо тычков и насмешек получают шанс качественной компенсаторной помощи. Специалисты Детской академии речи объясняют, что такое дисграфия, и предупреждают родителей о некоторых факторах, которые могут спровоцировать развитие этого нарушения. Что такое дисграфия О наличии дисграфии свидетельствуют ошибки на письме, никак не связанные со знанием или незнанием норм правописания. Дисграфия — это нарушение развития. Это объективная невозможность полноценного овладения письменной речью, которая возникает из-за недостаточной функциональной сформированности мозговых структур, отвечающих за письмо. Почему же сегодня этот диагноз настолько на слуху? Говорит ли это о том, что это какая-то новая «болезнь XXI века» и раньше дети таким заболеванием не страдали? Утвер

Генеральный директор Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Роберт Уразов сообщил, что в ближайшее время в регионах страны планируется создание образовательных технопарков, которые будут реализовывать курсы для абитуриентов и состоявшихся специалистов, позволяющие за небольшой промежуток времени освоить какие-либо новые навыки. По словам Роберта Уразова, «колледжи, где образовательные программы рассчитаны на три года, для этого мало подходят. Требуются образовательные технопарки, которые будут предлагать короткие курсы, позволяющие быстро получать новые навыки». На данный момент Союз «Волдскиллс Россия» осуществляет поиск площадок для тестирования новой модели подготовки кадров. Также генеральный директор WorldSkills Russia уверен, что необходимо снимать ограничения в отношении уровня подготовки преподавателей, ведущих обучение специалистов. По его мнению, на данный момент «складываются ситуации, когда преподаватели с 40-летним стажем имеют корочку педагогического вуза,

По результатам проверок Рособрнадзора в отношении трех учреждений высшего образования был введен ряд ограничительных мер. Приостановлено действие лицензий 2-х вузов: Московского Института Телевидения и Радиовещания «Останкино»; Подольского социально-спортивного института. Введен запрет на прием обучающихся в Смоленский государственный институт искусств за невыполнение выданных предписаний в установленные законом сроки. Справочная информация Лицензия – это документ, дающий право вузу вести образовательную деятельность. Если принимается решение о лишении или аннулировании лицензии, то вуз обязан прекратить оказание услуг по предоставлению образовательных услуг. Свидетельство о государственной аккредитации подтверждает соответствие деятельности вуза с принятыми федеральными образовательными стандартами. Если Рособрнадзор лишает или приостанавливает действие государственной аккредитации, то вуз может продолжать вести образовательную деятельность, но может выдавать дипломы тольк

Целевое обучение позволяет студентам обучаться по специальным программам, ориентированным на работу в конкретных предприятиях. Директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства образования и науки Российской Федерации А.Б. Соболев сообщил, что ещё в прошлом году по заданию Правительства Российской Федерации был сделан «анализ всех договоров о целевом приёме». – Мы выяснили, что, несмотря на норму закона о необходимости трудоустройства обучающихся студентов, более чем 50 процентов договоров формально вообще не содержали обязательств трудоустройства, не были оговорены даже сроки. Более чем в 40 процентах отсутствуют меры социальной поддержки. Поэтому в течение 2017 года мы разработали и согласовали общую конструкцию законопроекта, – сказал А.Б. Соболев. А.Б. Соболев указал на разницу между целевым приёмом и целевым обучением и сообщил, что за последние два года Министерство предложило схемы, которые позволяют без целевого приёма обеспечить целевое

Министр О.Ю. Васильева сообщила, что план приёма на 2018 год увеличен на 9 тыс. мест по сравнению с прошлым годом и превысит 514 тыс. мест. Сочетание базового образования в бакалавриате и углубленного образования в магистратуре, относящихся к разным областям человеческой деятельности, позволяет удовлетворять спрос населения на развитие компетенций, которые дают конкурентные преимущества на рынке труда, — сказала Ольга Юрьевна. — Для выпускников школ мы увеличили приём на сельскохозяйственные и медицинские программы на 5,3 процента и 3,1 процента соответственно. Министерство продолжает поддерживать инженерию, уделяя особое внимание IT-технологиям. Мы планируем принять на соответствующие программы около 35 тысяч человек: по программам, связанным с добычей полезных ископаемых (рост плана приёма на 4 процента), производством авиационной и ракетно-космической техники (рост на 6 процентов), лёгкой промышленностью (рост на 6 процентов), нанотехнологиями (плюс 7 процентов) и управлением техн

В последнем квартале 2017 года Счетной палатой РФ были подведены итоги онлайн-опроса граждан России по анализу реализации госпрограммы «Развитие образования» на 2013-2020 годы. В опросе приняло участие около 1 300 человек из 50 регионов страны. Большинство респондентов – жители Москвы и Подмосковья, а также Краснодарского края, Челябинской и Мурманской областей. Итоги исследования показали, что большинство респондентов результатами качественного образования считают сформированную способность к дальнейшему самообразованию (34,7%), успешную сдачу ЕГЭ и поступление в вуз (23,4%). В то время, как оценки в школьном журнале имеют значение лишь для 6,2% опрошенных. Несмотря на то, что большинство родителей, принявших участие в опросе, планируют, что их ребенок поступит в вуз, 70,4% опрошенных считают, что знания, которые дают ребенку в школе, недостаточны для успешной подготовки к ЕГЭ. При этом 70,8% респондентов отметили, что уже оплачивают услуги репетиторов по разным предметам для своих